به گزارش خبرگزاری تقریب(تنا)، مفتی "عبدالحلیم قاضی"
استاد دارالعلوم زاهدان و نیز از استادان دانشگاه ادیان و مذاهب قم
تأکید کرد: زمینه‌های بسیاری برای همکاری ملموس و عینی میان حوزههای شیعه و سنی وجود دارد؛ ولی به این شرط که عزمی جدی برای تغییر رویه‌ها ایجاد شود.با وجود گذشتن نزدیک به چهار دهه از عمر انقلاب و ایجاد نظام جمهوری اسلامی ایران که سکان‌دار و مسئولان بزرگوار این نظام، فارغ‌التحصیل حوزه علمیه قم هستند، این دغدغه همه ما بوده است که بپرسیم و بدانیم که ارتباط و تعامل حوزههای شیعه و سنی تا به حال با چه کیفیت و به چه میزانی بوده است؟ آیا اصلاً ارتباط و تعاملی بوده است؟
وی تاکید کرد: این سؤال بیشتر باید از علمای حوزه علمیه قم و مراجع محترم پرسیده شود تا از علمای اهل سنت که نسبت به اهل تشیع در اقلیت هستند. علمای حوزههای علمیه اهل تشیع باید پاسخ‌گوی این مسئله باشند که اگر تعاملی با حوزههای علمیه اهل سنت داشته‌اند، به چه میزان بوده است؟ چون تعامل یک اقدام دوجانبه است. آن بزرگواران چه کرده‌اند و واکنش حوزههای اهل سنت چطور بوده است؟
عبدالحلیم قاضی با بیان این مطلب که وقتی در مورد حوزههای علمیه بحث می‌کنیم، باید بحثمان علمی باشد؛ چون حوزههای علمیه هستند، نه حوزههای سیاسی، گفت: باید مقوله حوزههای علمیه را از سیاست جدا کنیم و هیچ‌گاه سیاست را با مسائل علمی آمیخته نکنیم؛ البته سیاستمان باید مبتنی بر علم باشد، اما این مسئله مربوط به کشورداری و حکومت‌داری است. حوزههای علمیه باید تعامل علمی داشته باشند، تعامل فرهنگی داشته باشند، علما از حوزه‌ها دیدوبازدید کنند؛ باهم نشست‌های صمیمی داشته باشند.
استاد دارالعلوم زاهدان بیان کرد: دو قشر در اختیار حوزههای علمیه هستند: یکی قشر طلاب و دیگری مردم. حوزههای علمیه اهل سنت و تشیع باید از تجربیات همدیگر استفاده کنند تا ببینند چگونه طلاب خود را تربیت کنند و صلاحیت علمی به آنها بدهند، صلاحیت سیاست‌مداری و صلاحیت مدیریتی به آنها بدهند تا بتوانند کشور و مردم را به جهتی سوق دهند که اسلام حفظ شود.
استاد دانشگاه ادیان و مذاهب قم
با اشاره به این مطلب که حوزههای علمیه اهل سنت و اهل تشیع باید شجره اسلام را آبیاری کنند و آن را از آسیب‌هایی که از طرف اغیار و دشمنان اسلام متوجه اسلام است، حفظ کنند، عنوان کرد: این وظیفه همه ماست؛ نمی‌گوییم وظیفه جهان اهل تشیع یا جهان اهل سنت است؛ بلکه هردو وظیفه دارند. اگر ما راضی باشیم که برادران اهل تشیع و حوزه‌هایشان گزندی ببینند، دقیقاً داریم تیشه به ریشه خودمان می‌زنیم. همچنین حوزه‌ها و مراجع اهل تشیع نباید راضی باشند که گزندی به برادران اهل سنتشان برسد؛ چون باز هم آن نتیجه عاید خودشان می‌شود.
عبدالحلیم قاضی مسئله بعدی را بحران هویتی که بین طلاب ما حاکم است عنوان کرد و افزود: طلاب ما دقیقاً مانند یک دانشجوی مثلاً رشته مهندسی فکر می‌کنند و با همان ادبیات تربیت می‌شوند؛ حال آنکه الگوی طلاب ما باید رسول‌الله (ص) و صحابه و اهل‌بیت ایشان باشند؛ باید الگویشان ائمه بزرگوار همه مذاهب باشند. ما باید کاری کنیم که طلابمان از این بحران هویت خارج شوند و الگوهای غربی را الگوی خودشان نکنند.
وی گفت: همان‌طور که قبلاً رهبر معظم انقلاب در بیانات گهربارشان فرمودند، ما در مورد علوم انسانی در دانشگاه‌ها، دغدغه داریم. چون مبنا و شالوده جهت‌دهی دانشجویان ما همین علوم انسانی است. بنابراین حوزه‌ها باید به این مسئله حساس باشند؛ باید علوم انسانی اسلامی را پایه‌گذاری، و کتبی را دراین‌زمینه تدوین کنند که با دستورهای اسلامی و قرآن و سنت اهل‌بیت رسول‌الله (ص) و ائمه و مجتهدان ما سازگار باشد.این وظیفه ماست و مدرسان حوزههای علمیه اهل تشیع و اهل سنت باید همکاری لازم دراین‌زمینه را داشته باشند تا به نتیجه مطلوب برسند.
